Samskapa resval

Bakgrund

Samskapa resval undersöker hur barn och familjer på Hammarö reser till skolan – och vad som krävs för att fler ska kunna välja hållbara och självständiga resor i vardagen.

Projektet genomförs i två skolmiljöer med olika sociodemografiska förutsättningar och fokuserar på att förstå hur vardagslogistik, trygghet och tillgång till transportalternativ påverkar resmönster.

Genom samskapande mellan elever, föräldrar, skolpersonal, kommun, kollektivtrafikmyndighet och forskare utvecklar projektet nya idéer och tjänstedesignade lösningar för att göra hållbar mobilitet enklare och mer attraktiv i vardagen.

Angreppssätt

Projektet kombinerar tjänstedesign och beteendevetenskap i ett platsbaserat arbetssätt. Arbetet omfattar tre steg:

1. Insikt: Enkäter, intervjuer och resvaneanalys bland elever, föräldrar och skolpersonal på två skolor.
2. Idé och utveckling: Samskapande workshops där aktörer formulerar och visualiserar nya lösningar – exempelvis förändringar i trafikmiljö, information eller samordning mellan skolskjuts och linjetrafik.
3. Test och lärande: Utvalda idéer prövas i liten skala och utvärderas av användare och forskare.

Projektet drivs av Karlstads kommun, Region Värmland (Värmlandstrafik), Karlstads universitet och Hammarö kommun.

Värde

Projektet förväntas bidra med:

• Nya insikter om hur familjers vardagslogistik och socioekonomiska förutsättningar påverkar resval.
• Tjänstedesignade koncept som visar hur skolresor kan organiseras och kommuniceras på nya sätt.
• Förbättrade arbetssätt för samverkan mellan kommun, skola och kollektivtrafik.
• Kunskap och modeller som kan spridas nationellt via Shift Sweden och användas i andra kommuner